Dàn ý số 1
Vậy là quãng đời, học sinh của Tôi dần trôi qua, gần 3 năm học tập dưới mái trường THPT Nguyễn Huệ với biết bao kỉ niệm, vui có, buồn có, nhưng đọng lại trong trái tim tôi vẫn là những cảm xúc ấm áp của những năm tháng cùng sống, cùng học tập và trưởng thành dưới mái trường thân yêu này. Khoảng thời gian ấy tuy không dài so vơí 1 đời người, nhưng cũng đủ để in dấu vào lòng người những bài học của cuộc sống, sâu sắc và đáng quý .
Nếu bạn thường xuyên bị ho, khó thở, đau vùng ngực – hãy cẩn thận
Tumolung
Cổng trường mở ra và khép lại, đón và đưa lớp lớp thế hệ học sinh nhập học rồi ra trường, mang theo những thành quả của ước mơ mà 3 năm về trước họ đã ấp ủ cho vào hành trang để họ lớn lên trên mái trường THPT. Và tôi – mội học sinh lớp 12A2 cũng không nằm ngoài qui luật ấy. Sắp phải rời xa mái trường mà tôi đã gắn bó để nhường chỗ cho những thế hệ mới với những con người mới. Trong tôi lắng đọng những suy nghĩ, suy tư, của một thanh niên trẻ, một học sinh sắp rời ghế nhà trường để bước vào trường ĐH hay những thử thách mới đầy cam go nhưng cung không kém phần thú vị của cuộc đời. trong cái se lạnh của thời tiết đầu mùa, những kỉ niệm dưới mái trường THPT sống lại trong tôi như muốn, nhắc nhở tôi về một mái trường thân yêu, gần gũi, ấm áp đã giúp tôi nuôi lớn ước mơ của mình.
Ước mơ để trở thành học sinh cấp 3 xuất hiện hơn 4 năm về trước – từ ngày tôi còn là một học sinh cấp 2. Con đường dẫn tôi đến với ngôi trường này cũng nhiều khó khăn, nhưng bằng chinh những nỗ lực của mình, cổng trường THPT Nguyễn Huệ đã rộng mở đón chào tôi lần đầu tiên bỡ ngỡ bước vào .
Nhớ xiết bao buổi đầu tiên ấy. Bước chân vào cổng trường THPH mà lòng tôi đan xen biết bao cảm xúc, vừa hân hoan trong niềm vui của một học sinh cấp 3 trước một chân trời mới của tri thức, vừa lo lắng, sợ sệt không biết học ở đây như thế nào. Nhưng rồi, tất cả cảm xúc ấy cũng trôi xa nhường chỗ cho những tiếng cười, khi mà tôi được trực tiếp gặp mặt và giao lưu với các học sinh xã khác. Buổi gặp mặt với những tiết mục văn nghệ đầy sôi nổi và quan trọng nhất là những thông tin giới thiệu của các anh chị khóa trước về mái trường và thầy cô ở nơi đây.
cam nghi ve mai truong – Cảm nghĩ về mái trường THPT em đang theo học
Hình ảnh thầy giáo Hiệu trưởng giới thiệu về môi trường và chào đón những thế hệ đầu tiên hiện rõ trong kí ức của tôi. Thầy nói về những thách thức về ô nhiễm môi trường mà chúng ta sẽ phải chịu đựng trong quá trình phát triển kinh tế, về tình trạng thực tế của môi trường xung quanh chúng ta và trách nhiệm của 1 người công dân, 1 học sinh. Ngoài ra, thầy giáo còn giới thiệu về cách học và tầm quan trọng của thời học sinh, cấp 3 này… Tất cả đã mang cho tôi một cái nhìn tổng quát về tầm quan trọng của cấp 3.
Học kỳ đầu tiên đối với tôi thật nặng nề, có lẽ, vì tôi chưa quen với những phương pháp dạy và học mới ở bậc cấp 3, và cũng bởi vì tôi phải tiếp xúc với những kiến thức hoàn toàn mới trong khi tôi chưa chuẩn bị được nền tảng. Kỳ đầu tiên với kết quả không như tôi mong đợi đã làm cho tôi lo lắng. Tôi tự đổ lỗi cho nhà trường vì chương trình và nội dung không cuốn hút mà quên mất rằng chính mình đã không thực sự cố gắng và chú tâm vào học tập cho thực chất.
Và rồi cuối cùng tôi cũng nhận ra khi bạn bè xung quanh tôi ai cũng học tốt và đạt thành tích cao. Khi đó tôi tự hứa với lòng mình phải gác lại những tình cảm cá nhân, không nên dành nhiều thời gian cho những người thân yêu ở nhà mà phải lấy họ làm động lực để cố gắng. Những năm tháng dưới mái trường THPT Nguyễn Huệ, tôi không chỉ được học những kiến thức hay, tính tự lập hơn và đã giúp tôi trưởng thành vững vàng hơn rất nhiều.
Trường THPT Nguyễn Huệ đã trở thành niềm tự hào của riêng tôi và tất cả các bạn. Ở đó có đội ngũ thầy cô thật tận tụy, những người bạn chân thành, mà có cả tình người ấm áp trong môi trường giáo dục chất lượng và đỉnh cao. Nhà trường cũng luôn theo sát hoàn cảnh của mỗi học sinh thông qua Đoàn trường và Hội học sinh, kịp thời động viên chia sẻ những khó khăn mà học sinh gặp phải trong quá trình học tập tại trường.
Bây giờ đã là một học sinh năm cuối, hơn hai năm gắn bó với mái trường tôi càng thêm tin tưởng và hi vọng nhiều hơn. Niềm tin đó giúp tôi vững vàng với lựa chọn của mình, tự tin trong học tập và rèn luyện, tự nhủ phải cố gắng nhiều hơn để xứng đáng với những gì trường Nguyễn Huệ đã dành cho tôi. Ngày hôm nay tôi có thể tự tin nói rằng vào THPT Nguyễn Huệ là lộ trình đúng bởi nơi đây chính là cánh cửa mở ra cho tôi nhiều cơ hội, là chìa khóa cho những ai muốn thay đổi.
Cuối cùng sau bao nhiêu nỗ lực dìu dắt và truyền đạt kiến thức của các thầy cô và sự cố gắng của bản thân tôi, tôi cũng đã thực sự được trưởng thành cả về kiến thức lẫn kỹ năng. Tôi xin được gửi tới Thầy Cô của mái trường mến yêu của mình lời hứa rằng dù ở nơi đâu, làm bất cứ việc gi, tôi cũng sẽ luôn cố gắng để xứng đáng với thương hiệu học sinh THPT Nguyễn Huệ.
Nhân ngày 20/11 em xin chúc các thầy cô giáo cán bộ, công nhân viên nhà trường sức khỏe và công tác tốt để xây dựng trường THPT Nguyễn Huệ ngày càng phát triển.
Dàn ý số 2
I/ Mở bài
Giới thiệu đối tượng/ hoàn cảnh bày tỏ cảm xúc
Bạn có nhớ những ngày đầu bước chân vào cấp ba không? Còn tôi, tôi vẫn nhớ như in những ngày tươi đẹp đó, những ngày cảm xúc buồn vui lẫn lộn, vui vì được học ở ngôi trường mình mong ước, được bay cao bay xa với đôi cánh của mình, buồn vì phải xa bạn bè thầy cô đã gắn bó với mình bốn năm học. Cảm xúc ngày đầu bước vào trường trung học phổ thông, tôi sẽ không bao giờ quên.
II/ Thân bài
1. Cảm xúc lúc biết tin báo đỗ
Đó có lẽ là buổi chiều hồi hộp nhất cuộc đời, mẹ và tôi đến trường cấp ba để xem danh sách báo đỗ. Đôi bàn tay run run của mẹ hồi hộp lần trên từng hàng tên trong danh sách, rồi mẹ bất chợt sung sướng reo lên “Ôi, tên con đây rồi, con đỗ rồi này”.
Gương mặt mẹ hiện lên rõ vẻ hân hoan sung sướng, trong lòng tôi lúc đó cũng vỡ òa niềm vui như thế. Thi cấp ba vốn đã là chuyện khó khăn, đây lại là đỗ trường chuyên của tỉnh, ai lại không tự hào và vui sướng cơ chứ.
Tối hôm đấy, bố hãnh diện nói với tôi “Giờ là tân học sinh trường chuyên Lê Hồng Phong rồi đấy nhé, phải cố gắng lên nhé”. Tôi mơ màng tưởng tượng đến ngày mình sẽ bước chân qua cánh cổng sắt màu bạc kia, khoác trên mình bộ đồng phục cổ lá sen, váy đen xếp li dịu dàng.Với logo tên trường trên tay áo, tôi sẽ bước vào trường đầy tự hào.
2. Cảm xúc ngày đầu bước chân vào trường
Đó là buổi sáng đầu thu đẹp trời, nắng nhẹ chiếu chếch lên bức tường vàng bao quanh trường, nắng cũng đậu trên bộ đồng phục trắng mới tinh của tôi.
Không còn rụt rè và cần mẹ dắt đi như khi vào lớp một, lần này tôi tự tin bước chân vào trường với niềm háo hức khôn tả.
Ngày đón học sinh mới, trường được trang hoàng thật đẹp. Phía trên chiếc cổng màu bạc là băng rôn đỏ có dòng chữ “Chào mừng năm học mới”. Cạnh đó là những lá cờ nhỏ đủ màu sắc bay phấp phới.
Sân trường lát gạch đá sạch sẽ, rộng rãi với những bồn cây bồn hoa đang cố phô ra vẻ duyên dáng nhất của mình. Bàng vẫn còn xanh lá nhưng phượng đã bớt đi sắc đỏ, nhìn hàng cây ấy, bồn hoa ấy bất giác tôi nhớ ngôi trường cấp hai quá, ngôi trường thân yêu cũng có bàng, có phượng, có hoa như vậy.
Quang cảnh trường rộng với năm dãy nhà A,B,C,E,F chia theo từng khối chuyên. Tôi vừa ngắm nghía vừa nghĩ mình sẽ học ở dãy nhà nào nhỉ.
Sân trường náo nức tiếng nói cười của học trò, của thầy cô giáo. Có những bạn học sinh mới như tôi bẽn lẽn đứng ở góc ghế đá ngoài kia, cũng có những bạn học sinh mới nhưng bạo dạn hơn chạy ra bắt chuyện nói cười ríu rít. Phía bên kia là các anh chị trong đội tình nguyện vô cùng thân thiện hướng dẫn lứa học trò mới chúng tôi đâu là thư viện, đâu là khu nhà giáo viên, đâu là phòng học của lớp chuyên, lớp chọn. Thầy cô giáo thì đứng nhìn chúng tôi cười trìu mến.
Lần đầu tiên vào trường nhưng tôi có cảm giác vô cùng yêu mến mái trường bình yên này, đây như là ngôi nhà thứ hai của tôi vậy. Không bỡ ngỡ, xấu hổ mà vui sướng tự tin vô cùng.
Xem danh sách được treo ở một chiếc bảng to giữa sân trường, tôi biết mình được phân vào lớp 10 chuyên văn 1. Được một chị tình nguyện viên chỉ lối, tôi tìm được lớp học của mình là phòng đầu tiên của dãy nhà B. Không được học cùng bạn nào cùng lớp hồi cấp 2, tôi có chút hụt hẫng. Vừa nãy tự tin là thế mà giờ nhìn thấy các bạn mới, bạn nào cũng giỏi giang và đến từ các trường cấp 2 chuyên trong tỉnh tự nhiên tôi lại cảm thấy sợ hãi và lo lắng không biết mình có thể hòa đồng được với lớp, có thể theo kịp chương trình học với các bạn không.
Trong lúc tôi còn đang hoang mang như vậy thì có một bạn nữ xinh xắn tiến đến làm quen với tôi. Tôi thầm nghĩ các bạn mới cũng thật thân thiện và dễ gần ấy chứ.
Rồi chúng tôi vào lớp và được gặp cô giáo chủ nhiệm mới. Cô hóm hỉnh làm quen với chúng tôi và giúp chúng tôi, những đứa học sinh mới chẳng quen nhau trở nên thân thiết và gắn bó hơn.
Cứ như thế, buổi đầu đến trường cấp ba của tôi diễn ra thật êm đềm và đầy kỉ niệm khiến tôi nhớ mãi không bao giờ quên.
III/ Kết bài
Nêu cảm nghĩ chung của bản thân
Dàn ý số 3
1. Mở Bài:
Khái quát về khung cảnh ngày khai trường – ngày đầu bước chân vào trường cấp 3.
2. Thân Bài:
– Cảm xúc khi làm lễ khi giảng
– Bạn mới chung lớp và hình ảnh của các bạn cùng trường, nhất là những bạn khoá đầu như mình. (kết hợp tự sự, tả cảnh và khắc hoạ hình ảnh)
– Miêu tả sơ lược không khí lớp học ngày đầu tiên.
– Thầy cô như thế nào?
– Tâm trạng, cảm giác của bạn khi học những tiết học đầu tiên (kiến thức, môi trường học tập và phương pháp học của cấp 3…)
– Có thể sơ lược về không khi lúc tan lớp.
3. Kết bài:
Khái quát tâm trạng trong ngày đầu học cấp 3! Nêu cảm nghĩ về mái trường mới này.
Dàn ý số 4
I. Mở bài
– Giới thiệu khái quát về trường em, về thầy cô, bạn bè …
– Nêu khái quát tình cảm của em với mái trường, với thầy cô, bạn bè…có thể nêu một tình huống, một hoàn cảnh cụ thể, sáng tạo để trình bày cảm nghĩ.
II. Thân bài
– Giới thiệu về mái trường thân yêu của em: Qua miêu tả những hình ảnh cụ thể, sinh động về mái trường: cổng trường, hàng cây, sân trường, lớp học với những dãy bàn ghế thân thuộc gắn bó với em hàng ngày.
– Giới thiệu về thầy cô, bạn bè qua miêu tả, kết hợp kể chuyện, tạo tình huống, hoàn cảnh sinh động để bộc lộ cảm xúc, tình cảm của em với mái trường…
– Trực tiếp trình bày cảm xúc, suy nghĩ của em về mái trường: mái trường trở nên thân thuộc, gắn bó với em, em yêu mái trường nơi có bao nhiêu kỉ niệm tuổi thơ, nơi nâng bước em vào đời…
III. Kết bài
– Khẳng định lại cảm xúc, suy nghĩ chung về mái trường thân yêu …
– Học sinh có thể liên hệ với nội dung Phong trào thi đua xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực đang được thực hiện …
Dàn ý số 5
I. Mở bài: giới thiệu về mái trường thân yêu ( Lương Thế Vinh Tân Triều)
II. Thân bài: cảm nghĩ của em về mái trường thân yêu
1. Nêu vẻ đẹp của ngôi trường thân yêu:
+ Ngôi trường có từ rất lâu đời
+ Trường có 3 dãy nhà là dãy học, dãy thựuc hành và thư viện và dãy dành cho thầy cô
+ Trường rất nhiều hoa lá và cây côi
2. Kỉ niệm sâu sắc của em với mái trường
+ Ngày đầu đến trường với bao bỡ ngỡ
+ Những giờ học thú vị
+ Những giờ ra chơi đầy ắp tiếng cười
+ Những giờ sinh hoạt đầy thú vị
3. Cảm nghĩ của em về mái trường:
+ Em rất yêu mái trường
+ Mái trường là nơi trau dồi kiến thức cho em
+ Mái trường như ngôi nhà thứ hai của em
III. Kết bài: nêu ý kiến của em về mái trường đó (Lương Thế Vinh Tân Triều)
Ví dụ:
Em rất yêu mái trường Lương Thế Vinh Tân Triều. Dù sau này có ra sao em sẽ mãi yêu mái trường thân yêu của em.
