Dàn ý Phân tích tâm trạng và ý nghĩ của người mẹ trong bài Cổng trường mở ra của Lý Lan lớp 7 hay nhất

Dàn ý Phân tích tâm trạng và ý nghĩ của người mẹ trong bài Cổng trường mở ra của Lý Lan lớp 7 hay nhất

Dàn ý số 1

I. Mở bài: Giới thiệu tác giả Lý Lan và tác phẩm cùng đối tượng cần nghị luận: người mẹ

II. Thân bài

- Mẹ là người có nhiều cảm xúc trước buổi tựu trường đầu tiên của con

- Mẹ là người chu đáo, yêu thương và thấu hiểu đứa con trai

- Mẹ là người từng trải, dùng chính những kinh nghiệm của mình để giáo dục con

- Mẹ là người ham học hỏi, luôn tìm tòi về các nền giáo dục tốt đặc biệt là Nhật Bản để giúp con hiểu được vai trò và tầm quan trọng của giáo dục

- Câu cuối kết thúc tác phẩm

- Liên hệ bản thân

III. Kết bài: Khẳng định lại và mở rộng vấn đề

 

Dàn ý số 2

I. Mở bài

- Giới thiệu hình ảnh người mẹ: Tác phẩm “Cổng trường mở ra” của tác giả Lí Lan đã khắc họa chân dung một người mẹ yêu thương, quan tâm và lo lắng cho con mình trong đêm trước khi đứa con đặt bước chân vào trường học.

II. Thân bài

– Tác phẩm đã khắc họa hai dòng tâm trạng trái ngược nhau dù đặt trong cùng một thời gian nghệ thuật:

+ Đứa con háo hức nhưng sau đó chìm vào giấc ngủ.

+ Người mẹ thao thức không ngủ được với nhiều cung bậc cảm xúc.

– Trước hết, người mẹ là người chu đáo, cẩn thận trong việc chăm sóc con cái.

+ Dọn dẹp nhà cửa từ chiều để có thời gian chuẩn bị kĩ lưỡng cho con.

+ Kiểm tra lại sách vở và đồ dùng vào ngày mai của con.

– Người mẹ coi con như máu thịt và là một phần không thể thiếu trong cuộc sống:

+ Mẹ là người luôn tin tưởng vào con mình. “Mẹ tin đứa con của mẹ lớn rồi. Mẹ tin vào sự chuẩn bị rất chu đáo cho con trước ngày khai trường”.

+ Người mẹ “muốn nhẹ nhàng, cẩn thận và tự nhiên ghi vào lòng con” những ấn tượng sâu sắc về ngày đầu tiên đi học.

– Người mẹ còn thể hiện tình yêu thương thông qua lời động viên, khích lệ người con vững bước và tự tin khi đặt chân vào một thế giới mới.

III. Kết bài

- Khái quát lại những nét chính về hình tượng người mẹ: bức chân dung người mẹ đã hiện lên vô cùng đẹp đẽ với những phẩm chất như yêu thương hết lòng, chuẩn bị, chăm sóc chu đáo cho đứa con.

- Đồng thời luôn đặt niềm tin, niềm hi vọng vào đứa con của mình.

 

Dàn ý số 3

I. Mở bài

- Giới thiệu tác phẩm: Trích từ báo Yêu trẻ, số 166, Thành phố Hồ Chí Minh, ngày 01/09/2000.

- Những tâm trạng, xao xuyến về kỉ niệm ngày đầu tiên vào lớp Một.

II. Thân bài

- Tâm trạng của hai mẹ con trong đêm trước ngày khai giảng

+ Đứa con: nằm ngủ và không có một mối bận tâm nào -> Háo hức, thanh thản, nhẹ nhàng

+ Người mẹ: thao thức, chuẩn bị đồ dùng cho con, trằn trọc suy nghĩ -> Bâng khuâng, xao xuyến, trằn trọc, suy nghĩ miên man.

- Tình cảm của người mẹ đối với con

+ Mẹ yêu thương con, lo lắng, chăm sóc, chuẩn bị chu đáo mọi điều kiện cho ngày khai trường đầu tiên của con.

+ Mẹ đưa con đến trường với niềm tin và kì vọng vào con.

- Tầm quan trọng của nhà trường đối với thế hệ trẻ

+ Nhà trường mang lại tri thức, hiểu biết.

+ Bồi dưỡng tư tưởng tốt đẹp, đạo lí làm người.

+ Mở ra ước mơ, tương lai cho con người.

IIII. Kết bài: Người mẹ hiện lên với tấm lòng, tình cảm yêu thương dành cho con

Xem nhiều