Giáo án bài hát tình bạn, chú ếch con môn âm nhạc sách cánh diều

Kéo xuống để xem hoặc tải về! Tải file (Ôn tập- tiết 35) – thường thức âm nhạc – nhạc cụ – hát: tình bạn, chú ếch con I. Mục tiêu: – HS nhận biết …

Kéo xuống để xem hoặc tải về!

(Ôn tập- tiết 35)

– thường thức âm nhạc

– nhạc cụ

– hát: tình bạn, chú ếch con

I. Mục tiêu:

– HS nhận biết một số nhạc cụ đã học: Chuông, trai-en-gô; tem-bơ-rin; đàn phím điện tử, …

– HS biết ứng dụng, sử dụng các nhạc cụ gõ đệm vào bài hát đã học. Biết thể hiện lại tiết tấu GV đã gõ hoặc vỗ tay

– HS thuộc 2 bài hát, hát đúng giai điệu và lời ca. Biết biểu diễn bài hát theo các hình thức. Nhớ được các âm hình tiết tấu gõ đệm của 2 bài hát trong học kì II, biết gõ đệm hoặc kết hợp động tác tay chân cho 2 bài hát Tình bạn, Chú ếch con

I. CHUẨN BỊ:

GV: – Đàn phím điện tử. Băng đĩa nhạc, loa đài.

        – Một số nhạc cụ gõ.

HS:  – SGK, vở ghi, tập biểu diễn các bài hát, nhạc cụ gõ.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

 

HOẠT ĐỘNG CỦA GV       HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1. HĐ Khởi động: (3’)

– Chơi trò chơi: Vận động theo tiếng trống

– Nhận xét đánh giá

Giới thiệu bài mới – ghi bảng

2. HĐ Khám phá- Luyện tập: (30’)

HĐ 1: Thường thức âm nhạc

– Cho HS xem tranh và đoán tên các nhạc cụ

                 1                                         2         

                                3                                        4

+ Nhận xét đánh giá

– Cho học sinh nghe một đoạn của câu chuyện Bài hát về chú voi con để học sinh nhớ được tên câu chuyện.

+ Nhận xét đánh giá

HĐ 2: Nhạc cụ:

– Yêu cầu học sinh chọn một nhạc cụ yêu thích

– Gõ tiết tấu đã học bất kì, yêu cầu học sinh thể hiện tiết tấu đó.

+ Nhận xét đánh giá

– Chia lớp thành 4 tổ: Tổ 1 gõ đệm cho tổ 2 hát; Tổ 3 gõ đệm cho tổ 4 hát và ngược lại.

–  Yêu cầu học sinh nhận xét các tổ

Nhận xét, đánh giá

– Yêu cầu học sinh vừa gõ tiết tấu vừa hát

– Nhận xét, đánh giá

HĐ 3: Hát: Tình bạn, Chú ếch con

–  Đàn hoặc mở nhạc cho HS hát ôn  bài Tình bạn cùng nhạc đệm

–  Đàn hoặc mở nhạc cho HS hát ôn  bài Chú ếch con  cùng nhạc đệm

– Cho 4 tổ bốc thăm các hình thức biểu diễn 2 bài hát Tình bạn, Chú ếch con. (các tổ thống nhất lựa chọn thành viên tham gia biểu diễn của các hình thức):

+ Tình bạn: Đơn ca

+ Chú ếch con: Song ca đối đáp

+ Tình bạn: Tốp ca nối tiếp

+ Chú ếch con: Tốp ca kết hợp gõ đệm

– Yêu cầu các tổ lên biểu diễn với hình thức đã bốc thăm

– Chỉ định học sinh nhận xét bạn

+ Nhận xét đánh giá

3. HĐ Ứng dụng: (2’)

– Chốt lại mục tiêu của tiết học, khen ngợi các em có ý thức tập luyện, hát hay, vận động tốt. Động viên những em còn rụt rè, chưa mạnh dạn cần cố gắng hơn.

– Giáo dục thái độ và phẩm chất cho HS về tình yêu quê hương, yêu Tổ quốc thông qua những hành động cụ thể như: Chăm chỉ học tập, bảo vệ môi trường, bảo vệ các con vật có ích…Yêu thích môn học.

 – Dặn các em về nhà xem lại các nội dung đã học.       

– Tham gia chơi

– Lắng nghe

– Quan sát và nhận biết được các nhạc cụ:

  1. Tem-bơ-rin

  2. Trai-en-gô

  3. Chuông

  4. Đàn phím điện tử… qua các bức ảnh.

– Lắng nghe

– Nghe, nhớ tên câu chuyện

– Lắng nghe

– Lựa chọn nhạc cụ yêu thích

– Lắng nghe, gõ lại tiết tấu theo yêu cầu

– Lắng nghe

– Các tổ thực hiện gõ đệm, hát theo yêu cầu

– Nhận xét tổ bạn thực hiện

– Lắng nghe

– Xung phong hát kết hợp gõ tiết tấu

– Lắng nghe

– Thực hiện ôn hát

– Lắng nghe

– Thống nhất nội dung yêu cầu

– Thực hiện theo yêu cầu

– Nhận xét tổ bạn thực hiện

– Lắng nghe

– Lắng nghe, ghi nhớ

– Lắng nghe

– Lắng nghe và ghi nhớ.

Leave a Comment