Kéo xuống để xem hoặc tải về!
Luyện tiếng việt: ôn luyện tuần 1 – tiết 2
i. Mục tiêu
Giúp học sinh:
– Làm quen với trường lớp.
– Biết giữ vệ sinh trường, lớp
– Gọi đúng tên, hiểu công dụng và cách sử dụng đồ dùng học tập.
– Phát triễn kỹ năng nói, thêm tự tin khi giao tiếp.
– Có kỹ năng quan sát, nhận biết nhân vật và suy đoán nội dung tranh minh họa.
– Yêu quý lớp học – nơi diễn ra những hoạt động học tập thú vị.
II. Chuẩn bị:
HS: sách vở, phấn bảng, bút mực, bút chì, thước kẻ, gọt bút chì, tẩy…
GV:
– Nắm vững các nguyên tắc giao tiếp khi chào hỏi, giới thiệu, làm quen
– Biết một số từ ngữ chỉ đồ dùng học tập trong các phương ngữ
– Hiểu công dụng và cách sử dụng đồ dùng học tập cần thiết đối với HS như sách vở, phấn bảng, bút mực, bút chì, thước kẻ, gọt bút chì, tẩy…Hiểu thêm công dụng và cách sử dụng một số đồ dùng học tập khác
III. Các hoạt động dạy học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Hoạt động 1: Khởi động
– Hát tập thể
Hoạt động 2: Trường lớp của em
– GV cho HS xem clip về trường, lớp của mình
– Qua một đoạn phim Gv sẽ dừng lại hỏi một số câu hỏi xung quanh nội dung của clip đưa ra nhằm giúp HS hiểu rõ hơn về môi trường lớp học, trường nơi mình đang học..
– GV nhắc nhở HS thực hiện tốt những quy định của trường lớp: Đứng lên chào khi thầy, cô giáo bước vào lớp( tư thế ngay ngắn, Chúng em chào cô ạ!, Giữ trật tự trong giờ học, giữ gìn vệ sinh chung, đi học chuyên cần đúng giờ, về nhà học bài và làm bài trước khi đến lớp, Chuẩn bị đồ dùng học tập đầy đủ….
Hoạt động 3: Hoạt động giữ vệ sinh chung
– Gv cho HS quan sát một số ảnh về công tác giữ vệ sinh lớp, trường học.
– GV đặt một số câu hỏi giúp học sinh hình thành thói quen giữ vệ sinh lớp, trường.
– GV kết luận
Hoạt động 4: Củng cố
– HS giải câu đố về đồ dùng học tập
– GV nhận xét chung giờ hoc, khen ngợi và động viên HS.
– GV khuyến khích học sinh tìm thêm cá đồ dùng học tập khác, chỉ ra công dụng của chúng và khuyến khích HS thực hành giao tiếp ở nhà
– HS hát
– HS xem
– Hs trả lời
– HS lắng nghe
– HS quan sát
– HS giải đố.
– HS lắng nghe