Giáo án bài quà tặng ông bà môn tiếng việt sách cánh diều

Kéo xuống để xem hoặc tải về! Tải file Bài 13: yêu kính ông bà Góc sáng tạo: quà tặng ông bà (hơn 55 phút) I. Mục tiêu 1. Mức độ, năng lực, yêu cầu …

Kéo xuống để xem hoặc tải về!

Bài 13: yêu kính ông bà

Góc sáng tạo: quà tặng ông bà

(hơn 55 phút)

I. Mục tiêu

1. Mức độ, năng lực, yêu cầu cần đạt

– Năng lực đặc thù: Làm được một sản phẩm có tính sáng tạo để tự giới thiệu và tặng ông bà.

– Năng lực riêng:

+ Năng lực ngôn ngữ: Tạo lập văn bản đa phương thức: làm một tấm thiếp, trang trí bằng ảnh hoặc tranh vẽ ông bà, sản phẩm thủ công,… rồi viết lời tặng, lời chúc gắn vào sản phẩm.

+ Năng lực văn học: Biết cách sử dụng ngôn từ để viết lời tặng, lời chúc. Cảm nhận được cái hay, cái đẹp để bình chọn những sản phẩm đẹp, lời viết hay.

2. Phẩm chất

– Bồi dưỡng tình yêu thương, quý mến, kính trọng với ông bà.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

1. Đối với giáo viên

– Giáo án.

– Máy tính, máy chiếu.

2. Đối với học sinh

– SGK.

– Vở bài tập Tiếng Việt 2, tập một.

III. PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC DẠY HỌC

– PPDH chính: tổ chức HĐ.

– Hình thức dạy học chính: HĐ độc lập (làm việc độc lập), HĐ nhóm (thảo luận nhóm), HĐ lớp.

IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA GV       HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1. Giới thiệu bài

Mục tiêu: Tạo tâm thế cho học sinh và từng bước làm quen bài học.

Cách tiến hành:

– GV giới thiệu MĐYC của bài học.

2. HĐ 1: Tìm hiểu yêu cầu của bài học

Mục tiêu: Hiểu được yêu cầu của bài học.

Cách tiến hành:

– GV mời 3 HS đọc YC của 3 BT.

– GV hướng dẫn HS:

+ Với BT 1, các em hãy làm một món quà tặng ông bà.

+ Với BT 2, sau khi đã làm xong quà tặng ông bà, các tổ bình chọn ra sản phẩm đẹp nhất để chuẩn bị giới thiệu trước lớp.

+ Với BT 3, các tổ giới thiệu sản phẩm của tổ mình, sau đó cho cả lớp bình chọn.

3. HĐ 2: Làm bài

Mục tiêu: Hoàn thành BT.

Cách tiến hành:

– GV YC HS làm quà tặng ông bà, sau đó các tổ chọn sản phẩm.

– GV đến từng bàn, hướng dẫn và giúp đỡ HS.

4. HĐ 3: Bình chọn và giới thiệu sản phẩm trước lớp

Mục tiêu: Tự tin giới thiệu sản phẩm trước lớp, bình chọn sản phẩm.

Cách tiến hành:

– GV yêu cầu các tổ lên bảng giới thiệu về sản phẩm của tổ mình.

– GV tổ chức cho cả lớp bình chọn sản phẩm đẹp nhất, có nội dung hay nhất.

– GV nhận xét, khen ngợi HS, khuyến khích các em mang món quà về tặng ông bà.           

– HS lắng nghe.

– 3 HS đọc YC của 3 BT.

– HS lắng nghe.

– HS làm quà tặng ông bà. Sau đó các tổ chọn sản phẩm.

– Các tổ lên bảng, giới thiệu về sản phẩm của tổ mình.

– Cả lớp bình chọn.

– HS lắng nghe.

Leave a Comment