Kéo xuống để xem hoặc tải về!
sinh hoạt tập thể tuần 28
I.Mục tiêu:
– Giúp HS biết được những ưu điểm và hạn chế về việc thực hiện nội quy, nề nếp trong 1 tuần học tập vừa qua.
– GDHS chủ đề 7 “Tham gia hoạt động cộng đồng”
– Biết được bổn phận, trách nhiệm xây dựng tập thể lớp vững mạnh, hoàn thành nhiệm vụ học tập và rèn luyện.
– Hình thành một số kỹ năng về xây dựng tập thể, kỹ năng tổ chức, kỹ năng lập kế hoạch, kỹ năng điều khiển và tham gia các hoạt động tập thể, kỹ năng nhận xét và tự nhận xét; hình thành và phát triển năng lực tự quản.
– Có ý tổ chức kỷ luật, tinh thần trách nhiệm trước tập thể, có ý thức hợp tác, tính tích cực, tự giác trong hoạt động tập thể, ý thức giữ gìn, phát huy truyền thống tốt đẹp của tập thể, phấn đấu cho danh dự của lớp, của trường.
II.Đồ dùng dạy – học:
1. GV :băng đĩa nhạc, bảng phụ tổ chức trò chơi, bông hoa khen thưởng…
2. HS: Chia thành nhóm, hoạt động theo Ban.
III. Các hoạt động dạy – học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của hs
Hoạt động 1: Sơ kết tuần 28, xây dựng kế hoạch tuần 29
Khởi động
1.1 Các tổ trưởng báo cáo tình hình nề nếp học tập tuần qua:
– Lớp trưởng điều hành, gọi lần lượt các tổ báo cáo tình hình hoạt động của tổ mình.
– GV nhận xét chung:
+ Nề nếp: Thực hiện nề nếp ra vào lớp, ăn bán trú đảm bảo đúng thời gian và khẩu phần.
+ Về học tập: Đa số các em tích cực, tự giác,…
+ Vệ sinh thân thể: Vẹ sinh sạch sẽ, ăn mặc theo mùa
* Tồn tại:
+ Về nề nếp:Một vài em còn nói chuyện riêng,…
+ Về học tập: Một số em chưa có sự chuẩn bị bài chu đáo, thiếu đồ dùng học tập.
– Các tổ thảo luận và đề cử 1 bạn đạt thành tích tốt nhất trong học tập và các hoạt động của trường, lớp trong tổ để được khen thưởng.
– GV tuyên dương
2. Kế hoạch tuần 29
– Đi học đúng giờ để tham gia học tập nội quy của nhà trường.
– Đi học cần mang đầy đủ dụng cụ học tập.
– Cần xếp hàng ra về ngay ngắn, trật tự.
– Nghiêm túc tập trung để tham gia tốt các hoạt động học tập.
– Tăng cường phụ đạo cho các bạn học yếu:
– Tham gia thi viết chữ đẹp
– Giữ vệ sinh lớp học
– Chăm sóc góc thiên nhiên chào mừng 26/3.
3. Sinh hoạt theo chủ đề
Sinh hoạt theo chủ đề " Chúng em cùng tham gia hoạt động cộng đồng"
– GV yêu cầu HS xung phong chia sẻ cho các bạn nghe:
+ Kể tên những hoạt động cộng đồng mà em đã tham gia.
+ Chia sẻ những việc tốt em đã làm được với hàng xóm.
– GV khen ngợi các em đã mạnh dạn chia sẻ cảm xúc của mình.
– GV tổ chức giao lưu văn nghệ giữa các tổ với nội dung liên quan đến chủ đề sinh hoạt.
ĐÁNH GIÁ
a) Cá nhân tự đánh giá
b) Đánh giá theo tổ/ nhóm
c) Đánh giá chung của GV
– GV dựa vào quan sát, tự đánh giá của từng cá nhân và đánh giá của các tổ/nhóm để đưa ra nhận xét, đánh giá chung
4.Củng cố – dặn dò
– Nhận xét tiết học của lớp mình.
– GV dặn dò nhắc nhở HS
– HS hát và vận động theo nhạc
Các tổ trưởng báo cáo.
– Các tổ khác nhận xét.
– Lớp trưởng báo cáo tình hình chung của lớp.
Hs đánh giá
– HS lắng nghe
GV đánh giá
