Kéo xuống để xem hoặc tải về!
bài 19 : thiên nhiên tươi đẹp quê em ( tiếp )
I MỤC TIÊU
HS có khả năng : Kể được tên và lợi ích của một số loại cây trồng
– Có ý thức thực hiện những việc làm phù hợp theo độ tuổi để bảo vệ cây trồng :
– Biết tên và đặc điểm các cảnh đẹp thiên nhiên của quê hương :
– Có ý thức tìm hiểu về các thắng cảnh thiên nhiên và có thể giới thiệu về cảnh quan thiên nhiên của quê hương .
II .CHUẨN BỊ
a ) Đối với GV :
Thiết bị phát nhạc , một số bài hát về các loại cây , về thiên nhiên phù hợp với HS lớp 1 như : Về với thiên nhiên ( sáng tác : Hoàng Vũ ) ; Vui cùng thiên nhiên ( nhạc : dân ca Phần Lan , lời : Vũ Quốc Bình ) , …
b ) Đối với HS :Nhớ lại các bài hát liên quan tới thiên nhiên đã học ở môn Âm nhạc .
GDĐP: CHỦ ĐỀ2 Cảnh đẹp quê em
– Biết bảo vệ vẻ đẹp của cảnh quan thiên nhiên nơi mình sống.
CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS
THỰC HÀNH
Hoạt động 3: THẢO LUẬN VỚI BẠN ĐỂ TÌM HIỂU NHỮNG CẢNH ĐẸP CỦA QUÊ HƯƠNG
Bước 1 : Làm việc theo nhóm GV yêu cầu HS ( có thể dựa vào các tranh trong SGK ) thảo luận cặp đôi để tìm hiểu về những cảnh đẹp thiên nhiên nơi em sống theo các gợi ý :
– Tên của cảnh đẹp thiên nhiên , Người dân quê em thường có hoạt động gi tại đó ?
Bước 2 : Làm việc chung cả lớp GV lấy tinh thần xung phong của các cặp HS chia sẻ về cảnh quan thiên nhiên của quê hương .
HS thảo luận cặp đôi để tìm hiểu về những cảnh đẹp thiên nhiên nơi em sống
Hoạt động 4 EM TẬP LÀM HƯỚNG DẪN VIÊN DU LỊCH
– Bước 1 : Làm việc theo nhóm GV hướng dẫn các nhóm thảo luận về nội dung sẽ giới thiệu khi làm hướng dẫn viên du lịch theo gợi ý : tên của cảnh đẹp thiên nhiên , đặc điểm nổi bật của cảnh đẹp thiên nhiên đó .
– Bước 2 : Làm việc chung cả lớp Các nhóm lần lượt lên sắm vai , các nhóm còn lại chủ ý lắng nghe , GV nhận xét cách giới thiệu của các nhóm
– Để thiên nhiên luôn tươi đẹp chúng ta phải làm gì?
– GV chốt những việc nên, không nên làm để bảo vệ thiên nhiên
HS thảo luận và cử một bạn đại diện sắm vai hướng dẫn viên du lịch , các bạn còn lại sắm vai là khách du lịch .
HS trả lời nhiều em
– HS lắng nghe
VẬN DỤNG
Hoạt động 5 LÀM THIỆP HOẶC VẼ TRANH VẼ CẢNH ĐẸP THIÊN NHIÊN
– GV hướng dẫn HS làm thiệp hoặc vẽ tranh vẽ cảnh quan thiên nhiên quê hương GV yêu cầu HS về nhà chia sẻ với người thân về những gì em đã được trải nghiệm qua chủ đề , đồng thời hỏi người thân để biết thêm nhiều cảnh đẹp thiên nhiên của quê hương .
• Lưu ý : GV dặn dò HS về nhà hoàn thiện thiệp , tranh vẽ để giới thiệu với các bạn trong buổi sinh hoạt lớp tiếp theo . Tổng kết : GV yêu cầu HS chia sẻ những điều thu hoạch học được rút ra được sau khi tham gia các hoạt động GV đưa ra thông điệp và yêu cầu HS nhắc lại để ghi nhớ : Em yều và tự hào vẽ cảnh đẹp thiên nhiên quê hương em .
HS làm thiệp hoặc vẽ tranh vẽ cảnh quan thiên nhiên quê hương
