Kéo xuống để xem hoặc tải về!
Tuần 30 – tiết 1: sinh hoạt dưới cờ
Tiểu phẩm về tình bạn
I. Mục tiêu
1. Mức độ, yêu cầu cần đạt
– HS hiểu thêm về vai trò, ý nghĩa của tình bạn trong cuộc sống.
2. Năng lực
– Năng lực chung: Giao tiếp, hợp tác ; Tự chủ, tự học.
– Năng lực riêng:Nhiệt tình tham gia hoạt động trình diễn tiểu phẩm về tình bạn.
3. Phẩm chất
– Bồi dưỡng phẩm chất nhân ái, trung thực, trách nhiệm.
II. PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC
1. Phương pháp dạy học
– Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm, đóng vai, giải quyết vấn đề, lắng nghe tích cực.
2. Thiết bị dạy học
a. Đối với GV
– Nhắc HS mặc đúng đồng phục, trang phục biểu diễn.
b. Đối với HS:
– Mặc lịch sự, sạch sẽ; đầu tóc gọn gàng.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẬY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
I. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho học sinh và từng bước làm quen với các hoạt động chào cờ.
b. Cách tiến hành: GV cho HS ổn định tổ chức, nhắc nhở HS chỉnh đốn hàng ngũ, trang phục để thực hiện nghi lễ chào cờ.
II. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
a. Mục tiêu: HS tham gia các hoạt động Tiểu phẩm về tình bạn.
b. Cách tiến hành:
– GV nhắc nhở HS chỉnh đốn hàng ngũ, thực hiện nghi lễ chào cờ.
– HS nghe GV nhận xét kết quả thi đua của tuần vừa qua và phát động phong trào của tuần tới.
– GV Tổng phụ trách Đội tổ chức cho một nhóm HS trình diễn tiểu phẩm về tình bạn.
– GV sáng tạo nhiều kịch bản có nội dung về tình bạn để HS trình diễn trước toàn trường.
– GV mời HS chia sẻ cảm nghĩ sau khi xem tiểu phẩm.
– GV tổng kết, nhấn mạnh ý nghĩa vai trò của tình bạn trong cuộc sống.
– HS chào cờ.
– HS lắng nghe, tiếp thu, thực hiện.
– HS tham gia trình diễn tiểu phẩm; các HS khác theo dõi, cổ vũ bạn.
