Giáo án bài trò chuyện về chủ đề an toàn trong cuộc sống môn tiếng việt sách cánh diều

Kéo xuống để xem hoặc tải về! Tải file Tuần 33 – tiết 1: sinh hoạt dưới cờ Trò chuyện về chủ đề an toàn trong cuộc sống I. Mục tiêu 1. Mức độ, yêu …

Kéo xuống để xem hoặc tải về!

Tuần 33 – tiết 1: sinh hoạt dưới cờ

Trò chuyện về chủ đề an toàn trong cuộc sống

I. Mục tiêu

1. Mức độ, yêu cầu cần đạt

–           Nhận biết được những tình huống có nguy cơ và cách phòng tránh bị lạc và bị bắt cóc.

2. Năng lực

–           Năng lực chung: Giao tiếp, hợp tác ; Tự chủ, tự học.

–           Năng lực riêng:Có ý thức tự bảo vệ bản thân, phòng tránh những nguy cơ bị lạc, bị bắt cóc.

3. Phẩm chất

–           Bồi dưỡng phẩm chất nhân ái, trung thực, trách nhiệm.

II. PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC

1. Phương pháp dạy học

–           Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm, đóng vai, giải quyết vấn đề, lắng nghe tích cực.

2. Thiết bị dạy học

a. Đối với GV

–           Nhắc HS mặc đúng đồng phục, trang phục biểu diễn.

b. Đối với HS:

–           Mặc lịch sự, sạch sẽ; đầu tóc gọn gàng.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẬY HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN    HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

I. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho học sinh và từng bước làm quen với các hoạt động chào cờ.

b. Cách tiến hành: GV cho HS ổn định tổ chức, nhắc nhở HS chỉnh đốn hàng ngũ, trang phục để thực hiện nghi lễ chào cờ.

II. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

a. Mục tiêu: HS tham gia các hoạt động trò chuyện trong chủ đề an toàn trong cuộc sống.

b. Cách tiến hành:

– GV nhắc nhở HS chỉnh đốn hàng ngũ, thực hiện nghi lễ chào cờ.

– HS nghe GV nhận xét kết quả thi đua của tuần vừa qua và phát động phong trào của tuần tới.

– GV Tổng phụ trách Đội tổ chức buổi giao lưu giữa HS toàn trường và khách mời là chú công an về chủ đề An toàn trong cuộc sống:

+ Buổi giao lưu tổ chức theo hình thức tọa đàm.

+ Chú công an sẽ nói về nguy cơ và cách phòng tránh bị lạc và bị bắt cóc.

+ HS đặt câu hỏi giao lưu với chú công an.

+ GV khuyến khích HS chia sẻ suy nghĩ và cảm xúc của mình về buổi giao lưu.    

– HS chào cờ.

– HS lắng nghe, tiếp thu, thực hiện.

Leave a Comment