Lập dàn ý kể về một kỉ niệm tuổi thơ lớp 6

Lập dàn ý kể về một kỉ niệm tuổi thơ lớp 6

Dàn ý 1

1. Phần Mở bài

- Tuổi thơ của mỗi người có bao kỉ niệm buồn vui.

- Với em cũng vậy, em có rất nhiều kĩ niệm vui, buồn.

- Trong những kĩ niệm đó, em nhớ nhất một kĩ niệm buồn xảy ra năm em chuẩn bị vào lớp Một.

2. Phần Thân hài

a). Giới thiệu sự việc

- Vào những ngày hè, quê hương em rất vui và náo nhiệt.

- Tuổi thơ chúng em vui chơi thỏa thích trong những chiều hè. Các anh lớn tuổi tập trung chơi bóng đá trên bãi cỏ. Một số anh chị lại chơi thả diều. Các chị chơi đá cầu hoặc kéo co. Tiếng cười đùa vang lên thật vui.

- Em theo các anh chị đi bắt chuồn chuồn, châu chấu về cho mấy con ngan, con vịt ăn. Rồi một sự việc bất ngờ đã xảy ra.

b). Diễn biến sự việc

- Em đang cố với tay bắt một con chuồn chuồn đậu trên cành cây bên cạnh bờ ao thì dưới chân em, đất bờ ao bỗng nhiên bị sụt lở. Em không kịp lùi lại nên rơi tùm xuống nước.

- Em không biết bơi. Hai tay em chới với. Một chút thôi mà em uống tới mấy ngụm nước.

- Em loáng thoáng nghe tiếng ai đó trên bờ kêu cứu.

- Khi em vùng vẫy sắp chìm xuống thì có ai đó nắm tóc em kéo lên.

- Thế rồi em chẳng còn hay biết gì nữa.

- Khi tỉnh dậy, em thấy mình đang nằm trong căn phòng với bốn bức tường sơn màu trắng. Xung quanh em là bác sĩ và cô y tá. Mẹ em đứng xa hơn một chút và nước mắt ngắn dài. Ba em đang đứng cạnh mẹ em.

- Suốt ngày hôm đó, mẹ luôn ở bên em. Lúc này, em mới cảm nhận được tình yêu thương vô bờ bến của mẹ dành cho em.

3. Phần Kết bài

Sau khi về nhà, mẹ dặn em không nên chơi gần bờ sông, bờ ao vì chơi ở những nơi đó sẽ rất nguy hiểm.

- Em sẽ nghe lời dạy bảo của mẹ. Em tránh xa những nơi nguy hiểm.

- Đã nhiều năm rồi mà em vẫn không quên được kĩ niệm buồn thời thơ ấu của em.

Dàn ý 2

1. Mở bài:

* Giới thiệu sơ lược về kỉ niệm đáng nhớ:

- Về chuyện gì? xảy ra bao giờ? Có liên quan đến ai?

(Việc rèn luyện chữ viết hồi em học lớp 3)

2. Thân bài:

* Kể lại trình tự sự việc:

- Vì chữ rất xấu nên em sợ môn Chính tả.

- Em chưa được điểm cao bao giờ.

- Mẹ khuyên nhủ động viên em nên tập viết chữ cho sạch đẹp.

- Em cố gắng rất nhiều, kiên trì luyện tập.

3. Kết bài:

* Kết quả và cảm nghĩ của em:

- Chữ viết của em càng ngày càng sạch đẹp hơn.

- Em đã đạt được điểm 10.

- Em tự nhủ phải cố gắng hơn nữa.

Dàn ý 3

I. Mở bài: giới thiệu một kỉ niệm đáng nhớ

Ví dụ:

Trong cuộc sống mỗi chúng ta, ai cũng có những kỉ niệm vui của chính mình. Mỗi kỉ niệm là một ấn tượng, một dấu ấn trong cuộc đời. mỗi người có mỗi cách dể lưu giữ những kỉ niệm khác nhau. Đối với tôi, kỉ niệm là một bước ngặt, là sự học tập trong con người. một kỉ niệm mà tôi luôn nhớ đó là một lần tôi bị ba mẹ phạt do không thuộc bài trên lớp.

II. Thân bài: kể về một kỉ niệm đáng nhớ

1. Kể nguyên nhân xảy ra kỉ niệm

    Chiều hôm chủ nhật e đi chơi với bạn

    Em mải mê chơi và về trễ

    Do ba mẹ không có nhà nên không biết em về trễ

    Em về rồi tắm rửa rồi leo lên giường chơi game

    Vì buổi chiều chơi mệt nên tối em ngủ lúc nào không hay và em không học bài

2. Kể trước khi xảy ra kỉ niệm

    Sáng em dậy vẫn như mọi khi

    Em đi học

    Rồi đến lớp em hồi hộp vì tối qua em không học bài

    Em bị cô giáo gọi lên trả bài và em không thuộc bài

    Cô giáo gọi về báo cho ba mẹ em biết

3. Kể kỉ niệm xảy ra

    Em về nhà

    Ba mẹ đã ngồi sẵn ở phòng em

    Em lén lút đi vào và bị phát hiện

    Ba mẹ tra hỏi em lí do không học bài

    Ba thì mắng em, mẹ chỉ ngồi nhìn

III. Kết bài: nêu cảm nghĩ của em về một kỉ niệm đáng nhớ

Ví dụ:

Em rất hối hận về sự ham chơi của mình. Em hứa với ba mẹ sẽ không tái phạm sự việc này một lần nào nữa.

Xem nhiều