Kéo xuống để xem hoặc tải về!
Dàn ý 1
A. Mở bài
– Quê hương em ở vùng biển.
– Trường em mang tên vị anh hùng dân tộc Trần Quốc Tuấn.
B. Thân bài
– Vườn trường có hơn một vạn cây bạch đàn bốn mùa xanh tốt.
– Trường có một dãy nhà 2 tầng, 2 dãy nhà mái nhọn, gồm tất cả 36 phòng học.
– Một thư viện khiêm tốn có 2.000 đầu sách.
– Một phòng để đồ dùng dạy học.
– Hiệu bộ và văn phòng là một ngôi nhà 4 gian nằm bên phải trường.
– Sân trường rộng mênh mông, lát xi măng
– Cột cờ bằng thép không gỉ, cao 8 mét, lúc nào cũng phấp phới tung bay lá cờ đỏ sao vàng.
– Vườn hoa là niềm vui tự hào của chúng em.
– Phòng học nào cũng có bảng màu xanh chống lóa, 12 bộ bàn ghế học sinh, bàn ghế cô giáo, cửa gương, đèn điện. Lớp học, bàn ghế sạch như chùi.
– Thứ 2 nào trường em cũng tổ chức chào cờ. Thầy cô giáo và toàn thể học sinh đều mặc đồng phục, 800 học sinh hát Quốc ca.
– Buổi sáng, 7 giờ trống trường dội vang. Thầy trò nô nức đến trường, 10 giờ rưỡi đã tan học, học sinh từ các lớp túa ra đông vui.
C. Kết bài
– Em rất tự hào về trường em.
– Nghỉ hè hoặc chủ nhật, ngày lễ ở nhà, em lại thấy nhớ trường, nhớ bạn…
– Sang năm, em lên lớp 6. Em sẽ xa mái trường tuổi thơ. Chắc là em sẽ nhớ nhiều, nhớ lắm…
Dàn ý 2
1. Mở bài:
– Giới thiệu tên trường, trường nằm ở trung tâm xã.
– Trường xây được 15 năm.
2. Thân bài:
Thứ tự cụ thể (tuỳ sự quan sát mà miêu tả theo thứ tự cụ thể)
a) Tả bao quát về ngôi trường
– Trường được xây dựng bằng gì? Mái lợp, tường, nền? (Trường xây bằng xi măng. Mái lợp ngói đỏ tươi. Đầu năm học, trường thường được quét vôi và sơn lại các cửa nên trông cứ như mới. Nền được lát gạch hoa rất sạch sẽ.)
– Địa điểm: cao ráo, khang trang hay ẩm thấp
b) Tả ngôi trường với những chi tiết nổi bật.
– Cảnh khu lớp học (chạy dài thẳng tắp, trang trí giống nhau, dãy bàn học ngay ngắn, thứ tự, gợi lên những khuôn mặt thân quen…)
– Cảnh dãy văn phòng: phòng thầy (cô) hiệu trưởng, phòng giáo viên, phòng chức năng…
– Sân trường: hàng cây, các bồn hoa, cột cờ sừng sững, sân trường rộng, khu vườn trường xinh xắn…
c) Cảnh sinh hoạt của học sinh: trước buổi học, trong giờ học, sau giờ học.
3) Kết luận
Nêu cảm nghĩ: yêu mến ngôi trường, góp phần xây dựng trường lớp sạch đẹp.
Dàn ý 3
I. Mở bài:
– Giới thiệu về trường em.
Trường Tiểu học Hòa Bình là nơi đã gắn bó thân thiết với em. Nơi em có nhiều kỉ niệm ở tuổi ấu thơ.
II. Thân bài
a. Nhìn từ xa
– Ngôi trường sừng sững như cái hộp khổng lồ.
– Mái ngói đỏ tươi thấp thoáng dưới hàng cây xanh tốt.
b. Đến gần
– Tấm biển màu xanh nổi bật hàng chữ sơn trắng ghi tên trường.
– Cổng sắt đồ sộ, sơn màu xanh đậm.
– Tường thành xây cao chừng hai mét.
c. Vào trong
– Đường hiệu bộ được tráng xi măng nhám.
– Sân trường được lát gạch nung màu đỏ thẫm.
– Giữa sân là cột cờ, lá cờ tung bay trong gió.
– Dọc hàng hiên là những khóm hoa nhiều màu sắc.
– Những cây bàng, cây phượng tiếp nối nhau như những cái ô che mát một nửa sân trường.
– Các lớp học tiếp nối nhau theo một hình chữ u, cửa lớn màu xanh lam, cửa sổ xanh dậm.
– Bàn ghế trong lớp kê ngay ngắn.
– Trên đầu tường mỗi lớp có ảnh Bác, có những lẵng hoa rực rỡ.
– Cuối mỗi phòng học là bảng thi đua của các lớp học.
– Dãy nhà lớn nhìn ra cổng là văn phòng, thư viện, phòng nghe nhìn và phòng truyền thống.
– Dụng cụ trang trí ở các phòng chức năng rất khoa học, gọn gàng.
III. Kết bài
– Ngôi trường tiểu học là nơi nuôi dưỡng tâm hồn em, giúp em mỗi ngày một hiểu biết.
– Em rất yêu trường yêu lớp.
– Mong rằng ngôi trường em mỗi ngày một khang trang và tươi đẹp.
