Kéo xuống để xem hoặc tải về!
51 Kiểm tra học kì 2
I/ MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:Có điều kiện để vận dụng những kiến thức đã học môn Ngữ văn ở HK II để làm bài kiểm tra HK có chất lượng. Giúp GV đánh giá được chất lượng học tập của HS để năm sau có sự điều chỉnh phương pháp dạy – học phù hợp.
2. Năng lực:Rèn cho HS có năng làm bài kiểm tra HK, rèn kĩ năng trình bày, diễn đạt, thể hiện sự hiểu biết của mình.
3. Phẩm chất: HS có ý thức nghiêm túc trong kiểm tra, thi cử. Năng lực huy động kiến thức và trình bày bài kiểm tra HK.
II. CHUẨN BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
1. Chuẩn bị của giáo viên: Soạn giáo án, tham khảo tài liệu. Ra đề, biểu đ chấm
2. Chuẩn bị của học sinh: Ôn tập, kiểm tra
III. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Phần I. MA TRẬN ĐỀ
Mức độ
NLĐG Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao Tổng số
Phần II. Đề bài
I: Đọc hiểu: (4 điểm)NĐọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi
"Ta thường tới bữa quên ăn, nửa đêm vỗ gối; ruột đau như cắt, nước mắt đầm đìa; chỉ căm tức chưa xả thịt, nột da, nuốt gan uống máu quân thù. Dẫu cho trăm thân này phơi ngoài nội cỏ, nghìn xá này gói trong da ngựa, ta cũng vui lòng."
1. Đoạn văn trên trích từ văn bản nào, tác giả là ai? Văn bản có đoạn văn trên được sáng tác trong hoàn cảnh nào? (0,75 điểm)
2. Nêu nôi dung chính của đoạn trích trên? (0,5 điểm)
3. Hai câu văn trong đoạn văn trên thuộc kiểu câu gì? Thực hiện hành động nói nào? (1 điểm)
4. Từ nôi dung đoạn văn trên em rút ra được bài học gì cho mình trong cuộc sống ?(Viết thành 1 đoạn văn khoảng 4 – 6 câu)(0.75đ)
II: Làm văn (6 điểm)
Câu 1. Từ vấn đề gợi ra trong đoạn trích ở phần Đọc hiểu, em hãy viết 1 đoạn văn ngắn từ 5- 7 câu nêu cảm nghĩ của em về lòng yêu nước ngày nay? Là học sinh em sẽ làm gì để thể hiện lòng yêu nước của mình? (2 điểm)
Câu 2: Hãy nói không với tệ nạn ma túy.
Phần III: Đáp án, biểu điểm.
Phần I: Đọc hiểu: (3 điểm)
1. Đoạn văn trên trích từ văn bản "Hịch tướng sĩ" (0,25 điểm), tác giả Trần Quốc Tuấn (0,25 điểm).Hoàn cảnh sáng tác: khoảng trước cuộc kháng chiến chống quân Mông Nguyên lần thứ 2 (1285) (0,25 điểm).
2. Nội dung của đoạn trích trên: thể hiện lòng yêu nước căm thù giặc của Trần Quốc Tuấn: đau xót trước cảnh tình đất nước, quên ăn, mất ngủ chỉ căm tức, uất ức vì chưa trả được thù, sẵn sàng hi sinh để rửa mối nhục cho đất nước. (1 điểm).
3. – Hai câu trong đoạn văn trên thuộc kiểu câu trần thuật(0,5 điểm), thực hiện hành động bộc lộ cảm xúc (0,5 điểm).
4. * HS có thể rút ra một số bài học sau(0,5 điểm):
– Phải biết trân trọng cuộc sống đang có…
– Phải biết ơn những người đã hi sinh để cho mình có cuộc sống như ngày nay…
– Phải sống có ý nghĩa, biết mơ ước, biết phấn đấu, hi sinh vì mọi người, vì đất nước…
* Viết đúng yêu cầu một đoạn văn, diễn đạt đúng, lưu loát,… (0,25 điểm).
Phần II: Làm văn (7 điểm)
Câu 1(2,0 điểm).
1. Yêu cầu kỹ năng(0,5 điểm): Biết cách làm đoạn văn trình bày cảm nghĩ. Bố cục rõ ràng, biết vận dụng, phối hợp nhiều thao tác nghị luận. Lập luận chặt chẽ, dẫn chứng chọn lọc, thuyết phục. Không mắc lỗi diễn đạt, dùng từ, ngữ pháp, chính tả.
2. Yêu cầu về kiến thức(1,5 điểm):
– Nêu được các suy nghĩ về lòng yêu nước ngày nay, trong thời bình được thể hiện như thế nào…(0,75 điểm)
– Những việc làm thể hiện lòng yêu nước của mình……(0,75 điểm):
Câu 2:(5,0 điểm).
1. Yêu cầu về kĩ năng (0,5 điểm):
– Viết thành một bài văn hoàn chỉnh.
– Diễn đạt: rõ ràng, lưu loát.
– Dùng từ, dùng dấu câu phù hợp và chính xác.
– Viết đúng chính tả.
– Trình bày đúng quy định, chữ viết sạch đẹp.
– Đảm bảo bố cục 3 phần.
– Nắm vững các thao tác làm bài văn nghị luận
2. Yêu cầu về nội dung(4,5 điểm):
a. Mở bài : ( 0,5 điểm )
– GT vấn đề cần nghị luận.
b. Thân bài: (3,5 điểm )
*Giải thích: Ma túy là 1 loại thuốc kích thích gây hưng phấn, noc khiến con người phụ thuộc vào nó và trở thành con nghiện… ( 0,5 điểm )
*Nguyên nhân: do đua đòi, do bị lôi kéo,… ( 0,5 điểm )
*Thực trạng: số người nghiện ma túy ngày càng tăng, ở mọi lứa tuổi, thành phần xã hội…. ( 0,5 điểm )
*Tác hại:
– Với bản thân người nghiện…. ( 0,5 điểm )
– Với gia đình người nghiện….. ( 0,5 điểm )
– Với xã hội…. ( 0,5 điểm )
*Giải pháp: ( 0,5 điểm )
– Hiểu rõ tác hại và sự nguy hiểm của ma túy để phòng tránh.
– Không giao du với người nghiện ma túy. Cảnh giác đề phong với sự rủ rê, lôi kéo …
– Tuyên truyền mọi người tránh xa ma túy
– Có lối sống lành mạnh, học tập, rèn luyện sức khỏe…
c. Kết bài: (0,5 điểm )
– KĐ lại vấn đề.
– Nhận thức, hành động của bản thân, lời khuyên…
4. Dặn dò:
– GV nhận xét giờ kiểm tra
– Chuẩn bị: văn bản thông báo
IV. RÚT KINH NGHIỆM:
