Giáo án bài sinh hoạt trong gia đình môn tự nhiên xã hội sách chân trời sáng tạo lớp 1

Kéo xuống để xem hoặc tải về! Tải file Tiết: 1                 Môn :    Tự nhiên và Xã hội                 Bài :        SINH HOẠT TRONG GIA ĐÌNH (2 tiết)   I.             MỤC TIÊU: 1/Kiến thức, …

Kéo xuống để xem hoặc tải về!

Tiết: 1

                Môn :    Tự nhiên và Xã hội

                Bài :        SINH HOẠT TRONG GIA ĐÌNH (2 tiết)

 

I.             MỤC TIÊU:

1/Kiến thức, kĩ năng:

– Các em nêu được các công việc trong nhà

– Làm được một số việc nhà phù hợp với khả năng của mình.

– Biết chia sẻ thời gian nghỉ ngơi, vui chơi cùng thành viên trong gia đình.

2/ Phẩm chất:

-Nhân ái: Biết yêu thương, chia sẻ công việc cùng các thành viên trong gia đình.

– Chăm chỉ tham gia các công việc trong gia đình.

– Trung thực trong việc báo cáo kết quả, đánh giá kết quả học tập của mình.

– Trách nhiệm: ý thức được trách nhiệm của bản thân trong gia đình

3/ Năng lực chung:

-Tự chủ và tự học: Tự giác học tập, tham gia vào các hoạt động

– Giao tiếp và hợp tác: Có thói quen trao đổi, giúp đỡ nhau trong học tập; biết cùng nhau hoàn thành nhiệm vụ học tập theo sự hướng dẫn của thầy cô

– Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Biết thu nhận thông tin từ tình huống, nhận ra những vấn đề đơn giản và giải quyết được vấn đề

4/ Năng lực đặc thù:

– Nhận thức khoa học và tìm hiểu môi trường tự nhiên và xã hội xung quanh: các em nêu được các công việc trong nhà

– Vận dụng kiến thức, kỹ năng đã học: Các em biết chia sẻ, giúp đỡ làm công việc trong gia đình.

II. CHUẨN BỊ:

1.            Giáo viên:

-SGV, SGK, Tranh ảnh minh hoạ, 1 bó rau, phiếu đánh giá.

2.            Học sinh:

-Sách TNXH, Vở bài tập TNXH

III. CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC

TIẾT 1

Hoạt động giáo viên        Hoạt động của học sinh

1. Khởi động: (3 phút)

   a. Mục tiêu:

– Tạo không khí vui tươi trước khi bắt đầu vào tiết học.

– Tạo tình huống dẫn vào bài.

   b. Cách tiến hành:

– Chia lớp thành 2 đội và tổ chức trò chơi “Bé ngoan”

– Phổ biến luật chơi: Mỗi đội lần lượt kể 1 việc mà các con có thể làm để thể hiện mình quan tâm đến ông, bà, cha, mẹ và anh chị trong gia đình.

– Tổ chức cho HS chơi.

 

 

-Nhận xét: Trong trò chơi này, đội … kể được nhiều hơn, cô thưởng cho đội … 1 bông hoa. Như vậy là các con đã biết thể hiện sự quan tâm, yêu thương đến ông bà, cha mẹ và anh chị mình. Cô có lời khen cả lớp mình và thưởng luôn cho cả 2 đội, mỗi đội 1 bông hoa nữa nhé.

– Chuyển ý: Bạn An của chúng ta cũng đã thể hiện sự quan tâm với những người thân trong gia đình bằng những việc làm thiết thực và bạn ấy còn nhờ người nhà chụp hình lại và gởi cho cô. Bây giờ cô và các con sẽ cùng xem bạn An đã làm được những gì nha.

–              HS được phát triển năng lực tự chủ và tự học, năng lực giao tiếp hợp tác qua việc tích cực tham chơi trò chơi.      

-Chia thành 2 đội.

-Lắng nghe GV phổ biến luật chơi

-Thực hiện chơi, đội nào không thể kể tiếp được thì đội đó thua.

-Vỗ tay

Leave a Comment